本网消息 根据县委安排，近日，聂荣县召开“两学一做”学习教育常态化、制度化安排部署会，主要任务是全面贯彻落实自治区党委和地委关于“两学一做”学习教育常态化、制度化的系列指示精神和工作要求，总结2016年聂荣县“两学一做”学习教育开展情况，对今年“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行全面安排。由政府县长李成统，政协主席格桑多杰、县委常委、组织部长斑丹卓玛，县委常委、纪检委书记尼玛及在家的县级领导干部，县直各部门负责人和副科级以上党员干部参加了会议。

会议共有三项议程:首先由县委常委、组织部部长斑丹卓玛传达学习聂荣县2016年“两学一做”学习教育总结及2017年“两学一做”学习教育制度化常态化的学习计划。再由县委副书记冯智奇传达学习中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》。最后普布次仁副主任、尼玛旺金副主席、何朝军副主任、袁承森副主任分别代表县委、人大、政府、政协作了很好的交流发言，内容具体翔实，对我们做好“两学一做”学习教育活动有着重要的指引作用。

会议指出：一是要履职尽责，抓好落实。要坚持从严治党，强化责任担当，落实好主体责任。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行。各乡（镇）各部门对每次学习要有专门的单位学习笔记、个人学习笔记，并撰写个人心得体会。二是要广泛宣传，营造氛围。要充分利用网站、微博、微信、宣传栏等宣传阵地，加大宣传报道力度，扩大活动的覆盖面和影响力，推进学习深入开展，积极向县委宣传部、县电视台报送动态信息。三是要强化指导，确保实效。“两学一做”学习教育协调小组负责全县学习教育的指导调度，各乡（镇）党委、县中（直）各部门、各驻村工作队、各寺管会要定期报送学习教育开展情况及工作动态。“两学一做”学习教育协调小组将定期或不定期结合基层党建工作、强基惠民工作进行专项督导检查，通过实地督查，及时了解全县面上学习教育开展情况,对于敷衍应付、工作不力的，将给予严肃批评。

会议强调：一是深刻领会、强化组织。做好“两学一做”学习教育常态化制度化工作是我们增强四个意识、践行四个服从的实际举措，对于加强思想建设，夯实这个行动的先导具有至关重要的作用。全县各级各部门务必要准确把握“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、总体要求和主要内容，根据县委的学习安排，制定本级本部门的学习计划，及时召开安排部署会，压实责任人员，明确工作任务，保障始终有人抓、有人管，确保“两学一做”学习教育常态化制度化工作有力有序推进。二是常抓不懈、久久为功。“两学一做”学习教育常态化、制度化是党中央不断加强党的思想政治建设、夯实全面从严治党基础而作出的重大部署。各级各部门务必要将其纳入本级本部门的重要议事范畴，树立好持久战的思想准备，杜绝“三天打鱼、两天晒网”或者存在以前开展过，现在随便开展就行了的麻痹、松懈思想，特别是各级各部门的负责人要发挥好以上率下的示范模范带头作用，按照县委的工作要求，坚决做监督员和排头兵，以无形带有行，扎实为聂荣县“两学一做”学习教育常态化制度化作出积极的贡献，履行好本职业务。三是沟通协调，有序开展。在“两学一做”学习教育常态化制度化工作开展中，全县各级各部门要加强与“两学一做”学习教育协调小组办公室的沟通力度，准确把握工作要点和学习重点，杜绝各学各的、各干各的，脱离学习教育主题、主线。各乡镇、各部门之间和乡镇与部门之间也要加强沟通，相互借鉴汲取好的经验和做法，加以修正存在的不足和问题，避免瞎干、盲干，促进“两学一做”学习教育常态化制度化工作更好的落地生根、开花结果。四是齐抓共管，整体推进。目前，“四讲四爱”、“爱改树”、“巡视整改”工作和本职业务等各项事宜正在扎实有序开展，全县各级各部门务必学会弹钢琴，将“两学一做”学习教育常态化制度化工作与各项工作有机结合，不能丢三落四，要以县委、县府的安排部署为统领，以工作实际为依托，比如“四讲四爱”、“爱改树”主题教育和“两学一做”学习教育可以以民主生活会、“三会一课”等为抓手促落实，不能抓一样放一样特别是不能出现捡了芝麻丢了西瓜的事情，要保障每项工作都取得实效，顺利开展。五是督查有力，保证实效。要发挥好督查这件利器，县督查室和“两学一做”学习教育协调小组办公室要将学习教育开展情况纳入督察工作重点，定期对全县各级各部门“两学一做”学习教育常态化制度化工作开展情况进行深入细致的督导检查，比如单位学习笔记，个人学习笔记、学习资料、会议记录等原始资料的保存情况，做到全程留痕。对于学习教育工作开展不力的部门要指出问题所在，明确整改时限，并开展“回头看”活动，保障聂荣县“两学一做”学习教育常态化制度化工作不掉队、扎实深入。